O objetivo mais importante para bons educadores é melhorar suas habilidades de ensino e maximizar o envolvimento e a aprendizagem dos alunos. No entanto, pode ser difícil fazer isso quando se ensina dezenas de alunos ao mesmo tempo.
É aí que entra o microensino.
O microensino permite que os professores experimentem diferentes métodos de ensino e tomem as medidas necessárias para aprimorar suas habilidades. Esse processo funciona em conjunto com o uso de um plano de aula de microensino bem elaborado que mantém o professor focado na aula e nos pontos que está tentando transmitir aos alunos.
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Continue lendo para descobrir o que é microensino, as habilidades necessárias de microensino que os professores devem ter e como criar um plano de aula de microensino eficaz.
Pular adiante:
O que é microensino?
Microensino é uma técnica de ensino onde um professor conduz uma aula para um pequeno grupo de alunos em um determinado momento. Essa abordagem permite que o professor se concentre em aprimorar uma habilidade/técnica de ensino específica, identifique áreas onde precisa melhorar e receba feedback sobre seu desempenho em tempo real. Também permite que os professores demonstrem a profundidade do seu conhecimento e compreensão do assunto em um ambiente de baixo estresse.
Ao contrário das aulas regulares, as sessões de microensino geralmente duram entre 15 e 30 minutos. Durante a aula, o professor apresenta um tema específico e utiliza diversos métodos de ensino, como demonstrações, discussões em grupos de pares e até simulações, para explicar o tema. O professor também pode usar recursos audiovisuais para ilustrar pontos-chave. A maioria das sessões de microensino tem um instrutor ou supervisor que dá feedback ao professor sobre a clareza de sua apresentação e a eficácia de seu estilo de ensino.
O microensino pode ser valioso para professores em todas as fases das suas carreiras — desde professores que são novos na profissão até professores experientes que desejam melhorar as suas competências ou aprender novos estilos de ensino.
Exemplos de estilos de microensino
Se você deseja hospedar uma sessão de microensino, aqui estão alguns estilos que você pode usar:
Miniaulas são a forma mais popular de microensino. Envolve apresentar uma lição breve e focada em um tópico ou habilidade específica para um pequeno grupo de alunos – pode até ser apenas um aluno. Este método permite que você pratique suas habilidades de entrega e avalie até que ponto o(s) aluno(s) entendeu(m) o tópico com base na apresentação. Você também pode pedir feedback sobre a lição a cada aluno individualmente, bem como ao supervisor da turma (se houver).
Este método é exatamente o que o nome indica: uma aula ministrada em apenas 60 segundos. Aulas de um minuto geralmente são usadas como uma forma de treinar educadores sobre como planejar e ministrar uma aula repleta de valor em um ambiente dinâmico e de alta pressão.
Para usar esse método, você selecionará um subtópico de um assunto específico que poderá explicar em um curto espaço de tempo. Isso pode explicar um novo conceito ou demonstrar uma técnica específica. Em seguida, você precisa reunir recursos como diagramas, ilustrações, tabelas e gráficos que podem ajudá-lo a fornecer informações de maneira clara e concisa.
Existem certos tópicos ou habilidades que os alunos podem compreender melhor se se envolverem ativamente, como encenar uma peça. Se você está tentando explicar um tópico como este aos alunos, tente fazer com que eles assumam diferentes papéis que são parte integrante da lição.
Isso lhe dá uma maneira de interagir com os alunos e praticar suas habilidades de entrega. Também permite que os alunos assimilem melhor as informações porque são uma parte ativa da aula – em vez de serem ouvintes passivos.
Uma ótima maneira de envolver seus alunos nas aulas é proporcionar-lhes uma experiência imersiva por meio de realidade virtual (RV).
Com headsets VR, você pode transportar seus alunos para um cenário simulado onde eles podem interagir virtualmente com os componentes da aula. À medida que os alunos operam no espaço virtual, você pode explicar-lhes esses componentes da lição e responder às suas perguntas.
A simulação é uma ótima maneira de ensinar aos alunos habilidades perigosas ou que exigem equipamentos caros aos quais você não tem acesso no momento. Você também pode usar esse método para ensinar história e levar seus alunos a diferentes países (e até mesmo mostrar-lhes como eram esses países há séculos atrás) sem precisar ir até lá fisicamente.
Este método de microensino envolve o uso de estudos de caso reais ou fictícios para ministrar uma aula. É comumente usado em programas de treinamento e desenvolvimento de professores para dar aos professores a oportunidade de mostrar sua capacidade de aplicar conceitos e ideias hipotéticos e teóricos a situações da vida real.
Se decidir adotar esta abordagem, você pode pedir aos alunos que analisem um estudo de caso e discutam possíveis abordagens ou soluções para um problema. Você também pode usar estudos de caso para explorar noções e hipóteses importantes.
Gravações de vídeo pode ser usado de duas maneiras: quando não há alunos disponíveis ou quando o professor está ministrando aulas para e-alunos. No caso de não haver alunos disponíveis, você poderá apresentar uma aula em espaço vazio sala de aula enquanto está sendo gravado em vídeo.
Quando terminar, o supervisor da turma poderá revisar o vídeo e oferecer feedback sobre seu desempenho, incluindo a qualidade do material da aula, o ritmo, o tom de voz e a linguagem corporal. Dessa forma, você pode aprimorar suas habilidades de entrega e apresentação, bem como sua capacidade de elaborar materiais de aula concisos, mas explicativos.
Se estiver ministrando aulas para alunos on-line, você pode compartilhar o vídeo com eles e pedir feedback sobre seu estilo de ensino.
O que é um plano de aula de microensino?
Um plano de aula de microensino é simplesmente uma versão menor de um plano de aula regular (ou macro). Inclui todos os mesmos elementos que você encontra em um plano de aula normal, mas em uma escala muito menor.
Ao contrário dos planos de aula macro que abrangem um semestre ou ano letivo inteiro, os planos de aula micro contêm informações sobre a aula ou matéria específica que o professor planeja apresentar em um determinado dia. Isso significa que os professores elaboram diariamente microplanos de aulas individuais que se concentram em assuntos breves ou tópicos que os alunos possam entender rapidamente.
Como escrever um plano de aula de microensino
Escrever um microplano de aula é muito semelhante a escrever um plano de aula normal. Mas para tornar o processo mais fácil, você pode se beneficiar seguindo certas estruturas.
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